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Et De Des

Location:
Rabat, Rabat-Sale-Kenitra, Morocco
Posted:
December 01, 2023

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EXPERIENCE PROFESSIONNELLE

FORMATION

COMPETENCES

Très bonne maîtrise de la

conduite et des règles de

sécurité sur la route. Souhaitant

s’investir pleinement dans

une structure de transport afin de

satisfaire l’ensemble des attentes

des clients

MHAMMED RIZQI

A PROPOS DE MOI

BLOC T 8 NR 28 KAMRA SUD C Y M RABAT

+212-*-**-**-**-**

mohamedrizqi@gmail,com

Marié, 44ans

ALSA CITY BUS Chauffeur de bus (bus 18 m)

Septembre 2019 – Aujourd'hui

Conduire le bus en respectant les heures et trajets indiqués.

Aider les passagers qui en ont besoin à monter et descendre.

Garantir la sécurité des passagers.

Surveiller les passagers et assurer l'ordre.

Adopter à tout moment une conduite sûre.

GHAZALA MESSAGERIE

Décembre 2016 – Septembre 2019

Remise en mains propres des marchandises

Retour des colis refusé

Arriver aux points de ramassage et de dépôt dans les délais impartis.

Définition du trajet optimal

Prise de connaissance des papier d'expédition et de livraison STAREO BUS Chauffeur de bus (bus 18 m)

Juin 2010 – Novembre 2016

Transport routier de marchandises, réalisation des tournées de livraisons en régionale.

Respect de l’ensemble des réglementations de sécurité liées au véhicule et à la circulation routière.

Respect des plannings de transports.

Entretien courant et propreté du véhicule.

• Groupe Nord-Africain pour le développement des

compétences G.E.N.A.D.E.C

Mars 1997 : Carte de Conducteur professionnel, Catégorie « D » .

• Lycée Idris al-azhar

• Juin 1995: Niveau baccalauréat, sciences humaines.

• Arabe : LangueMaternelle

• Français : Niveaumoyen

• Anglais : Niveaumoyen

Allemand : Niveau moyen

Professionnelles

• Ms office

• Photoshop

• Permis B

• Permis C

• Permis D

Personnelles

Gestion du stress au volant

Connaissance en mécanique

Capacité physique

Disponibilité au déplacement

Connaissance des règles de

sécurité à la conduite

Ponctualité

Sens d’organisation et de

rangement

Dynamisme

LANGUES



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