Chemical and Process Engineer
Resume:
MARK
LAWRENCE
CRUZ
C
H
E
M
I
C
A
L
A
N
D
P
R
O
C
E
S
S
E
N
G
I
N
E
E
R
Skills
A
C
h
e
m
i
c
a
l
a
n
d
P
r
o
c
e
s
s
E
n
g
i
n
e
e
r
g
r
a
d
u
a
t
e
l
o
o
k
i
n
g
f
o
r
a
n
e
n
t
r
y
-
l
e
v
e
l
c
a
r
e
e
r
w
h
e
r
e
I
c
a
n
s
h
a
r
e
a
n
d
e
x
p
a
n
d
m
y
k
n
o
w
l
e
d
g
e
i
n
t
h
e
f
i
e
l
d
.
P
o
s
s
e
s
s
e
s
g
o
o
d
c
o
m
m
u
n
i
c
a
t
i
o
n
s
k
i
l
l
s
,
a
f
a
s
t
l
e
a
r
n
e
r
,
a
n
d
r
e
a
d
y
t
o
w
o
r
k
i
n
a
n
e
n
v
i
r
o
n
m
e
n
t
t
h
a
t
o
f
f
e
r
s
o
p
p
o
r
t
u
n
i
t
i
e
s
f
o
r
g
r
o
w
t
h
,
l
e
a
r
n
i
n
g
a
n
d
d
e
v
e
l
o
p
m
e
n
t
.
O
w
n
s
a
d
r
i
v
e
r
'
s
l
i
c
e
n
s
e
a
n
d
i
s
w
i
l
l
i
n
g
t
o
s
t
a
r
t
a
s
s
o
o
n
a
s
p
o
s
s
i
b
l
e
PERSONAL PROFILE
B
a
c
h
e
l
o
r
o
f
E
n
g
i
n
e
e
r
i
n
g
i
n
C
h
e
m
i
c
a
l
a
n
d
P
r
o
c
e
s
s
E
n
g
i
n
e
e
r
i
n
g
L
o
n
d
o
n
S
o
u
t
h
b
a
n
k
U
n
i
v
e
r
s
i
t
y
,
2
0
1
8
L
o
n
d
o
n
,
U
n
i
t
e
d
K
i
n
g
d
o
m
T
e
c
h
n
i
c
a
l
D
i
p
l
o
m
a
a
s
C
h
e
m
i
c
a
l
L
a
b
o
r
a
t
o
r
y
T
e
c
h
n
i
c
i
a
n
C
o
l
l
e
g
e
o
f
t
h
e
N
o
r
t
h
A
t
l
a
n
t
i
c
–
Q
a
t
a
r
,
2
0
1
6
D
o
h
a
,
Q
a
t
a
r
EDUCATION
E
m
a
i
l
:
m
a
r
k
y
_
c
r
u
z
2
0
@
y
a
h
o
o
.
c
o
m
C
e
l
l
:
+
9
7
4
5
0
2
7
6
5
2
9
h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
l
i
n
k
e
d
i
n
.
c
o
m
/
i
n
/
m
a
r
k
-
l
a
w
r
e
n
c
e
-
c
r
u
z
-
0
2
a
8
6
8
1
6
8
/
B
a
r
w
a
C
i
t
y
,
B
u
i
l
d
i
n
g
S
3
,
R
o
o
m
G
0
1
CONTACT DETAILS
T
e
c
h
n
i
q
u
e
s
:
D
i
s
t
i
l
l
a
t
i
o
n
,
P
i
p
e
t
t
i
n
g
,
B
u
f
f
e
r
P
r
e
p
a
r
a
t
i
o
n
a
n
d
D
i
l
u
t
i
o
n
s
,
L
i
q
u
i
d
-
L
i
q
u
i
d
S
e
p
a
r
a
t
i
o
n
I
n
s
t
r
u
m
e
n
t
s
:
H
P
L
C
,
M
P
-
A
E
S
,
U
V
-
V
i
s
,
I
C
,
F
T
I
R
,
G
C
S
o
f
t
w
a
r
e
:
M
i
c
r
o
s
o
f
t
o
f
f
i
c
e
,
A
S
P
E
N
H
Y
S
Y
S
,
M
A
T
L
A
B
,
A
d
o
b
e
P
h
o
t
o
s
h
o
p
Organizations
-
A
s
s
i
s
t
i
n
g
i
n
t
h
e
c
h
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
t
i
o
n
o
f
s
o
i
l
a
n
d
d
u
s
t
t
h
a
t
c
a
n
e
n
t
e
r
h
u
m
a
n
a
n
d
a
n
i
m
a
l
b
o
d
i
e
s
-
D
e
v
e
l
o
p
i
n
g
S
t
a
n
d
a
r
d
O
p
e
r
a
t
i
n
g
P
r
o
c
e
d
u
r
e
s
(
S
O
P
s
)
f
o
r
t
h
e
m
e
t
h
o
d
s
t
h
a
t
w
e
r
e
u
t
i
l
i
z
e
d
i
n
t
h
e
r
e
s
e
a
r
c
h
-
C
o
l
l
e
c
t
i
n
g
s
o
i
l
a
n
d
d
u
s
t
s
a
m
p
l
e
s
f
r
o
m
m
u
l
t
i
p
l
e
a
r
e
a
s
i
n
Q
a
t
a
r
-
D
i
s
t
r
i
b
u
t
i
n
g
s
o
i
l
a
n
d
d
u
s
t
s
a
m
p
l
e
s
t
o
t
e
s
t
i
n
g
f
a
c
i
l
i
t
i
e
s
(
Q
E
E
R
I
&
C
N
A
-
Q
C
h
e
m
i
c
a
l
l
a
b
o
r
a
t
o
r
y
)
-
P
r
e
p
a
r
i
n
g
s
t
a
n
d
a
r
d
i
z
e
d
s
o
l
u
t
i
o
n
s
t
o
p
r
e
s
e
r
v
e
t
h
e
q
u
a
l
i
t
y
a
n
d
m
i
n
i
m
i
z
e
t
h
e
d
e
g
r
a
d
a
t
i
o
n
o
f
v
a
l
u
a
b
l
e
t
r
a
c
e
c
o
m
p
o
n
e
n
t
s
i
n
t
h
e
s
a
m
p
l
e
s
-
I
d
e
n
t
i
f
y
i
n
g
t
h
e
c
o
n
c
e
n
t
r
a
t
i
o
n
o
f
t
o
x
i
c
c
h
e
m
i
c
a
l
c
o
m
p
o
n
e
n
t
s
p
r
e
s
e
n
t
i
n
t
h
e
s
a
m
p
l
e
s
u
s
i
n
g
G
C
-
M
S
a
n
d
M
W
P
-
A
E
S
-
P
e
r
f
o
r
m
i
n
g
s
t
a
t
i
s
t
i
c
a
l
a
n
a
l
y
s
i
s
o
f
q
u
a
n
t
i
t
a
t
i
v
e
d
a
t
a
a
c
q
u
i
r
e
d
f
r
o
m
G
C
-
M
S
a
n
d
M
W
P
-
A
E
S
f
o
r
Q
u
a
l
i
t
y
A
s
s
u
r
a
n
c
e
a
n
d
Q
u
a
l
i
t
y
C
o
n
t
r
o
l
(
Q
A
-
Q
C
)
p
u
r
p
o
s
e
s
.
Experience
Q
a
t
a
r
E
n
v
i
r
o
n
m
e
n
t
a
n
d
E
n
e
r
g
y
R
e
s
e
a
r
c
h
I
n
s
t
i
t
u
t
e
(
Q
E
E
R
I
)
–
C
N
A
-
Q
B
r
a
n
c
h
I
n
v
o
l
v
e
s
t
h
e
t
h
o
r
o
u
g
h
r
e
s
e
a
r
c
h
o
f
t
h
e
p
r
o
c
e
s
s
o
f
t
h
e
p
r
o
d
u
c
t
i
o
n
o
f
m
e
t
h
a
n
o
l
a
n
d
i
t
s
d
e
r
i
v
a
t
i
v
e
o
l
e
f
i
n
s
f
r
o
m
n
a
t
u
r
a
l
g
a
s
.
T
h
e
r
e
s
e
a
r
c
h
w
a
s
d
o
n
e
w
i
t
h
f
e
l
l
o
w
c
h
e
m
i
c
a
l
e
n
g
i
n
e
e
r
i
n
g
s
t
u
d
e
n
t
s
t
o
s
e
e
k
o
u
t
t
h
e
b
e
s
t
p
o
s
s
i
b
l
e
p
r
o
c
e
d
u
r
e
s
w
i
t
h
t
h
e
b
e
s
t
p
o
s
s
i
b
l
e
o
u
t
c
o
m
e
w
i
t
h
t
h
e
i
d
e
a
o
f
b
e
i
n
g
e
n
v
i
r
o
n
m
e
n
t
a
l
l
y
-
f
r
i
e
n
d
l
y
.
T
h
i
s
r
e
s
e
a
r
c
h
i
n
c
l
u
d
e
s
H
A
Z
I
D
,
H
A
Z
O
P
,
P
&
I
D
,
e
c
o
n
o
m
i
c
a
n
a
l
y
s
i
s
,
a
n
d
d
e
s
i
g
n
o
f
a
h
e
a
t
e
x
c
h
a
n
g
e
r
a
n
d
a
r
e
a
c
t
o
r
.
PROJECTS
C
h
e
m
i
c
a
l
E
n
g
i
n
e
e
r
i
n
g
D
e
s
i
g
n
P
r
o
j
e
c
t
S
u
m
m
e
r
2
0
1
8
C
h
e
m
i
c
a
l
L
a
b
o
r
a
t
o
r
y
T
e
c
h
n
i
c
i
a
n
C
a
p
s
t
o
n
e
S
u
m
m
e
r
2
0
1
6
I
n
v
o
l
v
e
s
t
h
e
I
n
-
s
i
t
u
c
o
l
l
e
c
t
i
o
n
o
f
w
a
t
e
r
f
r
o
m
v
a
r
i
o
u
s
p
a
r
t
s
o
f
Q
a
t
a
r
.
U
s
i
n
g
c
h
e
m
i
c
a
l
l
a
b
o
r
a
t
o
r
y
i
n
s
t
r
u
m
e
n
t
s
,
‘
H
P
L
C
’
,
‘
M
P
-
A
E
S
’
,
‘
I
C
’
,
‘
G
C
’
,
a
n
d
U
V
-
V
i
s
S
p
e
c
t
r
o
m
e
t
e
r
s
w
i
t
h
o
t
h
e
r
c
h
e
m
i
c
a
l
t
e
c
h
n
i
c
i
a
n
s
t
u
d
e
n
t
s
a
t
C
N
A
-
Q
t
o
q
u
a
n
t
i
t
a
t
i
v
e
l
y
a
n
a
l
y
s
e
t
r
a
c
e
t
o
x
i
c
a
n
d
m
e
t
a
l
r
e
s
i
d
u
e
s
i
n
w
a
t
e
r
s
a
m
p
l
e
s
.
P
h
i
l
i
p
p
i
n
e
A
s
s
o
c
i
a
t
i
o
n
o
f
S
a
f
e
t
y
E
n
g
i
n
e
e
r
s
–
Q
a
t
a
r
(
P
H
A
S
E
)
I
n
s
t
i
t
u
t
i
o
n
o
f
C
h
e
m
i
c
a
l
E
n
g
i
n
e
e
r
s
(
I
C
h
e
m
E
)
CERTIFICATIONS
I
n
t
r
o
d
u
c
t
i
o
n
t
o
O
S
H
,
O
S
H
l
e
g
i
s
l
a
t
i
o
n
,
a
d
m
i
n
i
s
t
r
a
t
i
o
n
a
n
d
e
n
f
o
r
c
e
m
e
n
t
-
U
n
s
a
f
e
A
c
t
a
n
d
U
n
s
a
f
e
C
o
n
d
i
t
i
o
n
-
I
n
d
u
s
t
r
i
a
l
H
y
g
i
e
n
e
a
n
d
C
o
n
t
r
o
l
s
-
P
e
r
s
o
n
a
l
P
r
o
t
e
c
t
i
v
e
E
q
u
i
p
m
e
n
t
-
M
a
c
h
i
n
e
S
a
f
e
t
y
-
M
a
t
e
r
i
a
l
H
a
n
d
l
i
n
g
a
n
d
S
t
o
r
a
g
e
-
E
m
e
r
g
e
n
c
y
P
r
e
p
a
r
e
d
n
e
s
s
-
A
B
a
s
i
c
W
o
r
k
A
c
c
i
d
e
n
t
C
a
u
s
a
t
i
o
n
T
h
e
o
r
i
e
s
/
A
c
c
i
d
e
n
t
I
n
v
e
s
t
i
g
a
t
i
o
n
/
S
a
f
e
t
y
C
o
m
m
u
n
i
c
a
t
i
o
n
s
-
E
l
e
c
t
r
i
c
a
l
S
a
f
e
t
y
-
O
c
c
u
p
a
t
i
o
n
a
l
H
e
a
l
t
h
a
n
d
C
o
n
t
r
o
l
-
G
o
o
d
H
o
u
s
e
k
e
e
p
i
n
g
/
5
S
-
J
o
b
H
a
z
a
r
d
a
n
a
l
y
s
i
s
/
R
i
s
k
A
s
s
e
s
s
m
e
n
t
-
S
i
t
e
s
a
f
e
t
y
a
n
d
H
e
a
l
t
h
I
n
s
p
e
c
t
i
o
n
-
F
i
r
e
S
a
f
e
t
y
/
C
o
n
f
i
n
e
d
S
p
a
c
e
-
S
a
f
e
t
y
M
a
n
a
g
e
m
e
n
t
S
y
s
t
e
m
/
O
S
H
P
r
o
g
r
a
m
m
i
n
g
-
E
m
p
l
o
y
e
e
s
C
o
m
p
e
n
s
a
t
i
o
n
P
r
o
g
r
a
m
B
a
s
i
c
O
c
c
u
p
a
t
i
o
n
a
l
S
a
f
e
t
y
a
n
d
H
e
a
l
t
h
C
o
n
s
t
r
u
c
t
i
o
n
E
n
v
i
r
o
n
m
e
n
t
a
l
R
e
q
u
i
r
e
m
e
n
t
s
a
n
d
I
n
t
r
o
d
u
c
t
i
o
n
t
o
G
S
A
S
I
n
t
e
r
n
a
t
i
o
n
a
l
E
n
g
l
i
s
h
L
a
n
g
u
a
g
e
T
e
s
t
i
n
g
S
y
s
t
e
m
(
I
E
L
T
S
-
U
K
V
I
)
W
o
r
k
p
l
a
c
e
H
a
z
a
r
d
o
u
s
M
a
t
e
r
i
a
l
s
I
n
f
o
r
m
a
t
i
o
n
S
y
s
t
e
m
(
W
H
M
I
S
)
S
t
a
n
d
a
r
d
F
i
r
s
t
A
i
d
&
A
E
D
/
C
P
R
-
C
b
y
C
a
n
a
d
i
a
n
R
e
d
C
r
o
s
s
I
S
O
1
4
0
0
1
:
2
0
1
5
L
e
a
d
A
u
d
i
t
o
r
C
o
u
r
s
e
Contact this candidate