Curriculum vitae

Natalia Elisa Nadal

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Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Formación académica

•Maestría en Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera - Universidad de Buenos Aires, 1997

•Licenciada en Letras - Universidad Del Salvador, 1995

•Profesora Nivel Medio y Superior - Universidad Del Salvador, 2016

•Bachiller Superior en Letras - Universidad Del Salvador, Diploma de Honor 1993

•TEFL, Teaching English as a Foreign Language, CIEE, 2020

•Bachiller bilingüe - Barker College / St. Mark’s College, 1989

•Cursos de Teoría del Conocimiento dictados por el Programa de Bachillerato Internacional, 2011/2012

Idiomas

•Inglés, I.B. International Baccalaurate, I.G.C.S.E. International General Certificate of Secondary Education, F.C.E. First Certificate of English, P.E.T. Preliminary English Test

•Francés. UBA/ Alianza Francesa Argentina/ Alianza Francesa Canadiense

•Portugués. Centro de Estudios Brasileños/ Universidad Nacional de Lomas de Zamora

Trainings y competencias adquiridas

Salesforce

ADP

CANVAS

POLARIS

BRIDGE

KOGNITO

Training on HSS (Health, Safety and Security)

Intercultural Communication and Leadership

“Ambitious Teaching and Learning” ( Technology tools )– University of Michigan

Ocupación actual

Student Life Director-Global Institute

CIEE- Council on International Education Exchange

A cargo del Departamento de Estudiantes que se ocupa del alojamiento, bienestar y seguridad de los mismos en la ciudad. Organización de viajes y actividades culturales dentro de un marco académico para que los mismos resignifiquen su experiencia durante su período de estadía.

Profesora de Intercultural Communication and Leadership

Antecedentes laborales

Coordinadora de Programa de Intercambio, Colegio De La Salle Buenos Aires

Gestión del Programa entre diferentes colegios lasallanos del mundo. El mismo promueve el intercambio lingüístico-cultural para el desarrollo de una mirada abierta y curiosa que favorezca el desarrollo de competencias lingüísticas y comunicativas y el enriquecimiento cultural por medio de experiencias vividas.

Organizo la selección de las familias anfitrionas; las actividades culturales de los estudiantes visitantes y los cursos de español que toman.

A la inversa, organización de viajes a los diferentes destinos: selección de alumnos, organización del viaje y estadía en equipo con los profesores de diferentes colegios en Estados Unidos, Italia, Francia, España, Brasil, Perú, Nueva Zelanda y China.

Selección de docentes y armos equipos de trabajo para colaborar con los grupos que viajan.

Coordinadora del Departamento de Estudios Internacionales, CUI, Centro Universitario de Idiomas

Coordinación de un equipo dedicado a la recepción de alumnos universitarios de diferentes países del mundo y, especialmente, dedicado a llevar adelante un Convenio con estudiantes chinos.

Seguimiento académico de programas, cursos y clases.

Desarrollo de nuevos cursos de Posgrado orientados a lo cultural y lingüístico.

Promoción de reuniones orientadas a atraer estudiantes y concretar convenios de cooperación.

Examinadora IB Lengua A

Profesora de Teoría del Conocimiento (TOK), Colegio De La Salle Buenos Aires (Programa de Diploma de Bachillerato Internacional)

Organización desde 2010 de la materia de Teoría del Conocimiento para 4tos y 5tos años, requisito para el Diploma de BI. Es un acercamiento gnoseológico a la experiencia de conocer poniendo al alumno como Actor de Conocimiento; revisión de las diferentes Áreas o saberes, su objeto de estudio y su procedimiento metodológico a la hora de conocer.

•Diploma BI, Colegio De La Salle de Buenos Aires

Coordinación de profesores de diferentes áreas para poder realizar un verdadero trabajo interdisciplinario en función del Diploma.

•Taller de Redacción de Ensayo y Tesina, Colegio De La Salle de Buenos Aires

En este espacio para los alumnos de 5to año, desarrollo de un exhaustivo trabajo de reflexión acerca de diferentes títulos propuestos por el BI, programa que, al ser preuniversitario, inicia a los estudiantes a un modo de trabajo de investigación con mayores desafíos desde lo académico.

•Profesora de Lengua y Literatura, 7mo grado a 2do año, Colegio De La Salle Buenos Aires

Articulación entre 7mo y 1er año que permite a los chicos de 7mo interiorizarse de las prácticas propias del Nivel Medio propiciando el desarrollo de habilidades que les facilitan el cambio de nivel sin dificultades.

Publicaciones: Escritora y productora de material bibliográfico, Editorial SM

Lectora editora de material bibliográfico, Editorial SM

Antecedentes laborales

Nivel universitario

Universidad del Salvador

•Profesora ayudante de la cátedra Literatura Medieval Española. Facultad de Historia y Letras (04/93-11/95)

•Correctora de la revista “Gramma”. Publicación interna de la Facultad de Historia y Letras (04/95-11/95)

•Profesora ad honorem de la materia Gramática Española. Curso de Ingreso a las carreras de Letras y de Corrector literario (1996)

•Profesora auxiliar ad honorem de la materia Literatura Argentina. Carrera de Traductorado Científico-literario (1997)

•Profesora de la materia Lengua Castellana. Carrera de Licenciatura en Lengua Inglesa. (1997)

•Profesora y Coordinadora de la materia Lenguaje Técnico-jurídico. Curso de Ingreso a la carrera de Derecho en la Facultad de Ciencias Jurídicas (1995/1998)

•Profesora de Taller de Redacción. Curso dictado en la Facultad de Ciencias Sociales.

Enseñanza de Idioma Español a Extranjeros

•Laboratorio de Idiomas, Universidad de Buenos Aires, 1997-2000

•Programa de Intercambio, Universidad del Salvador, 1996-1998

•Programa de Intercambio, Universidad de Belgrano, 1996-1998

•Alumnos particulares, Ottawa, Canadá, 2002-2004

•Creación y dirección Instituto IDIOMA Buenos Aires, 1998-2001. Trabajo con Embajadas y Empresas extranjeras, a cargo de responsabilidades pedagógicas, administrativas, marketing y promoción y la selección de profesores, entre otras actividades.

Nivel Medio

St. Mark s College, 1994-1996

•Profesora de literatura de 4º y 5º año de Bachillerato Internacional.

•Profesora ayudante de Teoría de Conocimiento de 4º y 5º año de Bachillerato Internacional.

Colegio suizo “Jacques- Dalcroze”, 1996-1998

•Profesora de lengua de 1º a 3º año.

•Coordinadora del área “Aprender a aprender” del Programa de Años Intermedios del Bachillerato Internacional.

Islands International School, 2006

•Profesora de lengua y literatura para 4º y 5º

New Model School, 2007-2009

•Profesora de Lengua y Literatura.

Colaboradora voluntaria de la UNESCO en la Argentina. Ministerio de Educación, 1994

Becas y reconocimientos

•Rotary International Teachers Exchange

Seleccionada en 2000 para enseñar español como lengua extranjera en nivel primario, secundario y terciario en Texas, Estados Unidos.

•Mención 2014 “Educadora Lasallana”

Cursos extracurriculares

•Terceras Jornadas Nacionales sobre Normativa del Idioma Español, Fundación Litterae.

•Normativa y redacción, Universidad del Salvador.

•Teorías literarias del siglo XX: formalismo, estructuralismo, posestructuralismo y teoría de la recepción, Universidad del Salvador.

•Cuartas Jornadas Nacionales sobre Normativa del Idioma Español, Fundación Litterae.

•Historia y ficción en la novela argentina de los años ’80 en adelante, Universidad del Salvador.

•La literatura fantástica del siglo XX, Universidad Católica Argentina.

•La enseñanza de la lengua y la literatura: problemáticas y políticas, Instituto Superior del Profesorado Dr. Joaquín V. González.

•Segundo Encuentro de la Literatura Infantil y Juvenil, Teatro Municipal Gral. San Martín.

•Cursos de Capacitación provistos por IBO.

Viajes educativos:

•América del Sur: Uruguay, Chile, Brasil, Bolivia y Perú.

•América del Norte: Estados Unidos, Canadá.

•Europa: Francia, Inglaterra, Irlanda, Suecia, Grecia, Turquía.

•Programa de Intercambio: Roma, Italia; Toulouse, Francia, Hong Kong, China; Sudáfrica.

Entre 2002 y 2005, residencia permanente en Ottawa, Canadá.

Buenos Aires, mayo 2020

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