Consultant-Sociologue

Citoyenneté : mauritanienne

Contact (portable) : +222-**-****-** / 36 1675 00

Email : ad4voc@r.postjobfree.com

Compétences en recherche :

Collecte et analyse de données, pensée critique, communication écrite et verbale, résolution de problèmes, interprétation des données, éthique de la recherche ou collaboration L'expérience professionnelle

Coordinateur de projet mars 2022-présent

Royal Group Mauritanie

• Ayant aidé le chef de projet à élaborer les documents essentiels de gestion de projet, notamment :

o Budgets du projet : Création et gestion des plans financiers du projet. o Calendriers de projet : Établir des échéanciers et des jalons. o Énoncés de la portée : Définir clairement les limites et les objectifs du projet. o Plans de projet : décrivant la stratégie globale du projet.

• Agir comme agent de liaison entre l'équipe de projet et les clients du projet tout au long du cycle de vie du projet.

• Suivi de l'avancement du projet et des performances de l'équipe.

• Compréhension de leurs besoins et attentes.

• Définition des exigences du projet et des critères d'acceptation.

• Calendriers de projet établis.

• Fournir des mises à jour régulières aux parties prenantes du projet.

• Planifier et faciliter les réunions des parties prenantes.

• Génération de rapports pour suivre l'état du projet.

• Favoriser la collaboration entre les membres de l’équipe de projet pour : o Accomplir efficacement les tâches du projet.

o Fournir des résultats de projet de haute qualité Spécialiste de la collecte de données

Groupe de Recherche sur l'Entrepreneuriat en Afrique ( GREA) Janvier 2017 à aujourd'hui En tant que spécialiste de la recherche quantitative et qualitative chez GREA depuis 2017, mon rôle implique un mélange d'analyse de données, de recherche et d'informations. Explorons les tâches et responsabilités clés que j'ai gérées avec succès : 1. Recherche quantitative :

o Collecte et analyse de données : Ayant habilement collecté et analysé des données numériques à l'aide de méthodes statistiques ; cela implique travailler avec des nombres, des graphiques et des données empiriques preuve . o Enquêtes : ayant administré des enquêtes avec des questions fermées ou à choix multiples pour recueillir des informations quantitatives à partir d'échantillons (en ligne, en personne ou par téléphone).

o Expériences : Ayant réussi à concevoir des expériences contrôlées pour établir des relations de cause à effet.

o Observations : ayant observé des sujets dans des environnements naturels où les variables ne peuvent pas être contrôlées .

2. Recherche qualitative :

o Informations approfondies : mon expertise réside dans la compréhension des concepts, des pensées et des expériences. La recherche qualitative permet d'approfondir des sujets qui ne sont pas bien compris. o Entretiens : ayant mené des entretiens avec des questions ouvertes pour explorer des récits et des perspectives riches.

o Observations décrites avec des mots : ayant capturé des données qualitatives à travers des observations et des descriptions détaillées. o Revues de littérature : ayant exploré les concepts et théories existants à travers des revues de littérature .

3. Synthèse de données et reporting :

o Intégration quantitative-qualitative : combiner habilement les résultats quantitatifs et qualitatifs pour fournir une vision holistique. o Rédaction de rapports : synthétiser les résultats de la recherche en rapports clairs et exploitables pour les parties prenantes.

o Évaluation de la recherche actuelle : évaluer et intégrer en permanence les dernières recherches dans votre travail.

Expert en la matière Depuis Nov 2020

Freelance, Nouakchott

• Formation de 70 étudiants universitaires sur la « lutte contre la désinformation dans les médias sociaux » avec l'ambassade des États-Unis (Nouakchott du 23 mai au 20 juin 2023) à l'ISERI American Corner de Nouakchott.

• Formation en compétences générales pour les expatriés internationaux s'installant en Mauritanie

• Développement de programmes pour les départements de formation des plus grandes entreprises de Mauritanie, à savoir la Zone Franche de Nouadhibou, la Banque Nationale de Mauritanie, Chinguitel S.A, ACORD International, etc. Correspondant Senior depuis Février 2020

The Key Newspaper Magazine, Nouakchott

• Co-fondateur et chroniqueur chez Key Newspaper (premier média anglais en Mauritanie)

• Alignement des objectifs organisationnels avec la mission de l'entreprise pour accroître la croissance de l'entreprise

• Processus fondamentaux établis pour les opérations commerciales Directeur Général

Centre d'anglais intensif de Nouakchott & Nouadhibou (IEC) En tant que Directeur Général du Centre d'anglais intensif en Mauritanie de 2014 à 2021, mon rôle a été essentiel pour assurer le succès de l'enseignement de l'anglais. Voici les tâches et réalisations importantes accomplies au cours de mon mandat :

1. Coordination et gestion du programme :

o Partenariat avec le programme Access : Collaboration étroite avec l' ambassade des États-Unis pour mettre en œuvre le programme de bourses d'études English Access . Ce programme visait à dispenser des cours intensifs d'anglais à des étudiants talentueux des écoles secondaires de Nouakchott et de Nouadhibou. o 120 étudiants en ont bénéficié : Facilité avec succès la participation de 120 étudiants talentueux âgés de 13 à 20 ans. L'objectif était de les doter d'une base solide en compétences linguistiques en anglais, améliorant ainsi leurs perspectives d'emploi et leurs opportunités de formation .

o Financement total : Gestion d'un financement total de 120 000 USD au cours de l'exercice 2016 pour couvrir toutes les dépenses du programme, y compris les frais de scolarité, le transport, les fournitures scolaires et les activités éducatives . o Recrutement continu : Collaboration avec le ministère de l'Éducation pour recruter des participants au programme chaque année.

o Programme panafricain de leadership des jeunes : célébration de la réussite des meilleurs étudiants en les envoyant aux États-Unis pour une expérience de trois semaines dans le cadre du programme panafricain de leadership des jeunes. 2. Cérémonies de remise des diplômes :

o Cet événement a célébré les réalisations des étudiants qui ont suivi les cours intensifs d'anglais. reconnaissant leur dévouement et leur maîtrise de la langue. 3. Gestion financière et administration

o Supervision budgétaire : Gérer efficacement les ressources financières, garantissant le bon fonctionnement du programme.

o Efficacité administrative : Superviser les tâches administratives liées à la logistique du programme, y compris l'approvisionnement, la facturation et la tenue des dossiers. 4. Engagement des parties prenantes

o Collaboration avec l'ambassade des États-Unis : Favoriser des liens solides avec l'ambassade des États-Unis, aligner les objectifs du programme et assurer une mise en œuvre réussie.

o Relations clients : Interagir avec les étudiants, les parents et les établissements d'enseignement pour répondre à leurs besoins et préoccupations. 5. Éducatif Impact :

o Autonomiser les étudiants : votre leadership a eu un impact direct sur la vie de centaines d'étudiants, en les dotant de compétences linguistiques précieuses et en ouvrant les portes à de meilleures opportunités.

o Échange culturel : Facilitation des échanges culturels en envoyant des étudiants aux États-Unis, élargissant leurs horizons et enrichissant leurs perspectives. Chargé de cours de sociologie, techniques d’expression anglaise et française Université Internationale Libanaise de Mauritanie Octobre 2008 – Décembre 2014 En tant que maître de conférences à l’Université internationale libanaise (LIU) en Mauritanie de 2008 à 2014, ma mission a joué un rôle déterminant dans l'élaboration du paysage éducatif. Voici les principales tâches et réalisations que j’ai accomplies au cours de mon passage : 1. Élaboration et prestation du programme :

o Conception des cours : développement et mise à jour des programmes de cours, garantissant leur alignement avec les normes académiques et les objectifs du programme.

o Conférences et séminaires : organisation de conférences, de séminaires et d'ateliers intéressants pour les étudiants de premier cycle.

o Évaluation et notation : évaluation des performances des étudiants à travers des devoirs, des examens et des projets.

2. Sujet Matière Compétence :

o Connaissances spécifiques au domaine : partage de mon expertise dans le domaine concerné (par exemple, sociologie, affaires ou autres disciplines). o Recherche et publications : Engagé dans des recherches universitaires, contribuant à des revues ou conférences universitaires.

3. Étudiant Mentorat et conseil :

o Orientation académique : ayant conseillé les étudiants sur le choix des cours, les cheminements de carrière et les progrès académiques. o Encadrement de thèse : Accompagnement des étudiants dans leurs projets de recherche et thèses.

4. Collaboration et réseautage :

o Interaction avec les collègues : Collaboration avec d'autres membres du corps professoral, favorisant un environnement intellectuellement stimulant. o Associations professionnelles : Engagé dans des réseaux académiques, participant à des conférences et des ateliers.

5. Engagement communautaire :

o Conférences publiques : organisation ou participation à des conférences publiques, partage de connaissances au-delà de la salle de classe. o Sensibilisation communautaire : Contribution au développement communautaire par le biais d'initiatives éducatives.

6. qualité et accréditation :

o Évaluation du programme : Participation aux examens des programmes et aux processus d'accréditation.

o Amélioration continue : Ayant inlassablement contribué à l'amélioration des méthodologies d'enseignement et des résultats d'apprentissage. 7. Échange culturel et diversité :

o Environnement multiculturel : le corps étudiant diversifié de LIU a offert des opportunités de compréhension interculturelle.

Formation académique

3 ème Cycle – Sociologie

Institut Supérieur d' Entrepreneuriat et de Gestion (ISEG, Dakar) Juillet 2006 Master, langue et littérature anglaises Juillet 2000 Université de Nouakchott, Faculté des Lettres et Sciences Humaines

• Certified from the University of Texas in Leadership and Entrepreneurship

• PAYLP Alumnus as Adult Mentor to Atlanta, Austin and Washington DC (2018)

• Held position of English Access Microscholarship Program Coordinator with US Embassy of Nouakchott (2016-2018).

Compétences linguistiques et informatiques

Anglais

Français

Arabe

Espagnol

Outils MS Office, Outlook, reseaux sociaux

E-commerce

Enseignement à distance

Marketing digital

Missions Internationales

Participant au Falling Wall Summit-Research and Science de Berlin 2023 du 3 au 19 novembre 2023 Participant à PAYLP 2018 (USA)

Participant à l'atelier international des OSC à Accra, Ghana, novembre 2018. Participant au Forum des jeunes en Alberta, Canada, août 2017 Participant au Forum des jeunes en tant que dialogue interreligieux, Philadelphia, juin 2017 Nouakchott, le 28/02/2024

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