Eloge Pushi
Eloge Pushi
Gatineau (Québec)
*******@*****.***
S O M M A I R E D E S C O M P É T E N C E S
• 2 ans d’expérience professionnelle dans le domaine des communications
• Vaste expérience démontrée dans le service à la clientèle
• Baccalauréat en communication sociale (BAC)
• Connaissances informatiques : Suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), Outlook, Adobe Acrobat, Médias sociaux (Facebook, Instagram, LinkedIn, Tiktok)
• Excellentes relations interpersonnelles, capacités de rédaction et de synthèse
• Souci du détail, rigueur, autonomie, esprit d’équipe, sens de l’observation, sens de l’organisation, esprit d’analyse, dynamisme, ponctualité, respect des échéanciers
• Langues : Français (maîtrisé), anglais (intermédiaire). E X P É R I E N C E S P R O F E S S I O N N E L L E S P E R T I N E N T E S Agente à la petite enfance et à l’accueil 2022-présent Au Clair de lune, Gatineau (Québec)
• Accueillir les enfants et les parents à leur arrivée
• Organiser et animer différentes activités pour promouvoir le développement intellectuel, social, émotionnel et physique des enfants
• Participer à l’élaboration et mettre en exécution des programmes d’éducation et les activités de routine
• Prévoir et préparer les activités à venir
• Rédiger et réviser des communiqués envoyés aux parents
• Contacter et communiquer par téléphone ou par courriel les parents lors d’annulation ou d’urgences
• Rédiger des rapports et des documents pour offrir un compte-rendu de la journée
• Participer à des rencontres avec les parents afin de faire divers suivis. Animatrice d’émission (Stage) 2019
MA TV, Espace citoyen propulsé par Vidéotron, Gatineau (Québec)
• Recevoir les coordonnées des invités à venir et les contacter
• Effectuer des recherches sur les invités à venir
• Coordonner les entrevues à venir et préparer les questions posées
• Recevoir des invites sur plateau et débattre du sujet du jour
• Rédiger des rapports et des documents.
Ambassadrice (Bénévolat et stage) 2017-2019
Université Saint-Paul, Ottawa (Ontario)
• Être représentante pour le programme de communication à l’université
• S’assurer à ce que l’information soit bien transmise pour une meilleure compréhension des nouveaux étudiants recrutés au sein de l’université
• Identifier les stratégies de communications et de marketing nécessaires
• Créer du contenu visuel dynamique pour faire la promotion du programme
• Promouvoir le programme de communication sur les médias sociaux (Facebook, Instagram, etc.)
2
Eloge Pushi
• Participer à l’élaboration et à la mise en place du plan pour le bon fonctionnement des journées portes ouvertes
• Accueillir et informer les visiteurs lors des journées portes ouvertes. Agente de communication et de presse (stage) 2016
Agence Congolaise de Presse, Kinshasa (RDC)
• Contribuer à l’élaboration de la stratégie de relation presse (télévision, radio, presse écrite, etc.)
• Coordonner la rédaction, la révision, la traduction et la production de différents documents de promotion et des publications de l’organisme
• Mettre en œuvre des actions de communication en cohérence avec la stratégie de l’entreprise
• Mettre à jour le plan de communication de l’organisme
• Développer les partenariats médias et rédiger le rapport. A U T R E S E X P É R I E N C E S
Représentante au service à la clientèle 2021-2022
Insta chèque, Gatineau (Québec) 2022
OIS-Fido, Gatineau (Québec)
Conseillère dans le département ménager 2020-2021
Canadian Tire, Gatineau (Québec)
Commis à la caisse 2017-2020
McDonald, Gatineau (Québec)
Gérante 2013-2016
Pharmacie Alpha, Kinshasa (RDC)
C O N N A I S S A N C E S I N F O R M A T I Q U E S Suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), Outlook, Adobe Acrobat Médias sociaux: Facebook, Instagram, LinkedIn, Tiktok É D U C A T I O N
Baccalauréat en communication sociale 2017-2019
Université d’Ottawa, Ottawa (Ontario)
Diplôme de premier cycle universitaire en communication 2013-2016 Institut Facultaire de Sciences de l’Information et de la Communication, IFASIC (RDC) Diplôme d’études secondaires 2006-2013
École Massamba, Kinshasa (RDC)
L A N G U E S P A R L É E S E T É C R I T E S
Français (maîtrisé), anglais (intermédiaire)