MOUELHI ENSEIGNANTE EN ANGLAIS HOUDA

+216-**-***-***

ad1fi7@r.postjobfree.com

Tunis, Tunisie

LANGUES

Enseignante d'anglais diplômée avec 17 ans d'expérience en formation initiale et continue. Passionnée par l'éducation et par la transmission des connaissances, je suis à la recherche d'une nouvelle opportunité pour contribuer à l'épanouissement académique de mes élèves. Arabe Anglais Français

• Concevoir et préparer des séquences pédagogiques.

• Créer des plans de leçons détaillées qui abordent les compétences linguistiques et communicatives.

• Utiliser une variété de méthodes pédagogiques pour répondre aux besoins individuels des élèves.

• Mettre l'accent sur les quatre compétences principales : écouter, parler, lire et écrire.

• Concevoir, administrer et corriger des tests et des évaluations.

• Fournir des retours réguliers aux élèves sur leurs progrès.

• Évaluer continuellement l'efficacité de l'enseignement et ajuster les méthodes en conséquence.

• Maintenir une atmosphère d'apprentissage positive.

• Établir et faire respecter les règles de classe pour garantir un environnement sûr et respectueux.

• Identifier et gérer les défis comportementaux.

• Introduire les élèves aux cultures des pays anglophones.

• Se tenir informée des dernières méthodologies d'enseignement.

• Participant à des formations professionnelles.

Sept. 2006 - Aujourd'hui ENSEIGNANTE EN ANGLAIS

Tunis, Tunisie COLLÈGE RUE DE LA GARE

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

COMPÉTENCES

• Excellente maîtrise de l'anglais écrit et oral.

• Comprendre les structures et les nuances de la

langue.

• Adapter les méthodes d'enseignement aux

différents niveaux et styles d'apprentissage des

élèves.

• Connaissance des cultures anglophones.

• Travail d’équipe

• Organisation

• Sens de la communication

• Leadership

• Capacité d’adaptation

• Autonomie

OBJECTIF

MOUELHI ENSEIGNANTE EN ANGLAIS HOUDA

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ad1fi7@r.postjobfree.com

Tunis, Tunisie

MASTER EN LANGUE ET LITTÉRATURE ANGLAISE

INSTITUT SUPÉRIEUR DES LANGUES

BACCALAURÉAT LETTRES (Équivalent DEC pré-universitaire) LYCÉE SECONDAIRE DE TAJEROUINE

1998 – 2002

Tunis, Tunisie

1998

Tunis, Tunisie

FORMATION

©AZURIUS – Modeles-de-cv,com

• Élaborer un plan de cours annuel, mensuel et quotidien qui suit le programme éducatif tout en répondant aux besoins spécifiques des élèves.

• Transmettre les compétences linguistiques en lecture, écriture, écoute et expression orale aux élèves.

• Concevoir et administrer des tests, des quiz, des devoirs et d'autres méthodes d'évaluation pour mesurer les progrès et la compréhension des élèves.

• Fournir des sessions de tutorat ou des heures de soutien pour les élèves qui éprouvent des difficultés.

• Maintenir une atmosphère d'apprentissage positive, établir et faire respecter les règles de classe, et gérer efficacement les comportements des élèves.

• Planifier les projets et réaliser des échéanciers. ENSEIGNANTE EN ANGLAIS

Lycée secondaire 2 mars la goulette

• Élaborer un plan de cours annuel, mensuel et quotidien qui suit le programme éducatif tout en répondant aux besoins spécifiques des élèves.

• Transmettre les compétences linguistiques en lecture, écriture, écoute et expression orale aux élèves.

• Concevoir et administrer des tests, des quiz, des devoirs et d'autres méthodes d'évaluation pour mesurer les progrès et la compréhension des élèves.

• Fournir des sessions de tutorat ou des heures de soutien pour les élèves qui éprouvent des difficultés.

• Maintenir une atmosphère d'apprentissage positive, établir et faire respecter les règles de classe, et gérer efficacement les comportements des élèves.

• Planifier les projets et réaliser des échéanciers. Sept. 2016 – Juil. 2018 ENSEIGNANTE EN ANGLAIS

Montréal, Canada Lycée secondaire Jrissa

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