JA M E L HF A I EDH

M a i s o n N * * c i t é des O u v rie r s

Rede y e f, G a f s a, 2 1 2 0, T u n i s i e

: * * * * * 9 3 1 6 5 6 2 1

: * * * * * 7 6 2 5 2 1 4 6

@ : j a m e l h f a i d h @ g m a i l .c o m

O b j e c tive : T o o b t a i n a p o s i t i o n w i th i n c a n ad i a n j o b m a r k e t w h i ch w i l l a l l o w m e to p e r f o r m m y s k i l l s i n a p r o f e s s i o n a l s e t t i n g . B e s i d e s, t o i n t e g r a t e w i t h i n t h e c a n a d i a n s o c i e t y i s m y o b j e c t i v e i n m y l i f e . S k i l l s :

* D e g r e e i n c o m p u t e r s c i e n c e .

* B a c h e l o r d e g r e e i n E n g l i sh L a n gua g e .

* T e c h n i c i an i n t h e Hos p i t a l i ty a n d T o u r i sm

( F r o n t d e s k a g e n t )

* D r i v i n g l i c e n s e

E x p e r i e n c e :

2 0 1 5 - 2 0 1 6 : C o mpa n y of E n v i r o n m e n t a n d P l a n t a t i o n Loc a t ion : R e d eye f, G a fsa- T u n i s ia

P o s i t i o n : a d m i n i s t r a t o r

2 0 1 6 u n t il t o d a y : Compa n y of E n v i r o n m e n t a n d P l a n t a t i o n L o c a t i o n : R e deye f, G a fsa- T u n i s i a P o s i t i o n : H e a d o f o r g a n i s a t i o n 2 0 0 5 - 2 0 1 2 : I b n K h a l d u n P r i v a t e S c h o o l Loc a t ion : R e d eye f, G a fsa- T u n i s ia

P o s i t i o n : E n g l i s h L a n g u a g e T e a c h e r 2 0 1 2 - 2 0 1 3 : I n t e r n a t i o n a l H o u s e S a u d i A r a b i a Loc a t ion : S a u d i A r a b i a

P o s i t i o n : E n g l i s h L a n g u a g e T e a c h e r E d u c a t i o n a n d Tra i n i n g :

Ed u c ation :

2 0 0 7 : D i p l o m a i n m e d i a a n d m u l t i m e d i a Loc a t i o n : U n ive r s i t y o f G a f s a, T u n i s i a . 2 0 0 5 : B a c h e l o r d e g r e e i n E n g l i sh L a n g u a ge.( E.L.T. I n s t r u c t o r ) Loc a t i o n : U n ive r s i t y o f Ka i r o u a n, T u n i s i a 1 9 9 9 : U n i v e r s i ty De g r ee f o r Lite r a r y S t u d i es Loc a t i o n : U n i v er s i t y of K a i r o u a n, T u n i s i a 1 9 9 6 : Se c o n d a r y Sc h o o l Dipl o m a : A r t s Loc a t i o n : S e c o n d a r y Sc h o o l o f Redeye f, G a fsa- T u n i s i a . 1 9 9 5 : H i g h I n s t i t u t e Diploma : T o u r i s m Loc a t i o n : M e d i t e r r anean I n s t i t u te o f T o u r i s m T u n i s, T u n i s i a .

T r a i n i n g : C e r t i fic a t es o f a t t e n d a n c e i n : 2 0 1 7 :

Loc a t i o n : V i r t u a l c h a t r o o m (I n t e r n a t i o n a l Ce n t er f o r Se l f D e v e l o p m e n t )

• A u t h o r i z ati o n in a d m inistrat i v e w o r k a n d cr i s i s manageme n t .

• H i s t o r i c H u m a n Re s o u r c e s .

• T h e art o f w r i t i n g a d m i n i s t r a t i v e le t t e r s .

• P u b l i c rela t i o n s a n d c o r p o r a t e ide n t i t y .

• S u c c e s s f u l m e t h o d s o f r a i s i n g c h i l d r e n .

• Ru l e s o f t r a ini n g .

• M o d e r n co m m u n i c ati o n e t i q u e t t e .

• P u b l i c rela t i o n s in i n t e r n a t i o n al la w .

• C o m m u n i c a t i o n sk i l l s o f t h e a d m i n i s tr a t i v e leade r .

• C o m m u n i ty d y n a m ic s .

• Crea t i o n o f char i s m a a n d i n flue n c e a r t s . 2 0 1 2 -20 1 3 : C e r t i fic a t es o f a t t e n d a n c e i n : Loc a t i o n : I n t e r n a t i o n al H i g h sc h o o l : Sa u d i A r a b i a E n g l i sh w o r k s h ops :

• Te a c h i n g T o u c h s t o n e .

• Me t h o d o l o gy and L e s s o n P l a n n i ng.

• C l a ss r o om m a n ageme n t a n d M o t i v a t i o n a l str a t e g i e s .

• S m a r t b o a a rd T e c h n o l o g y a p p l i c a t i o n i n t h e l a n g u a g e c l a s s r o o m

• L i s t e n i n g a n d N o t e t a k i n g f o r A c a d e m i c s t u d i e s

( U n i v e rs i t y of C a m b r i d g e, S a u d i A r a b ia). Ot h e r S k i l l s :

Lang u a ge S k i l l s :

Ar a b i c : Wr i t ten a n d S p o k en

E n g l i s h : W r i tten a n d S p o k en

F r e nch : W r i tten a n d S p o k en

Co m p u t e r S k ills :

S o f t w a r e s: ( M i c r o s o f t o f f i c e : W o r d, E x c e l, ), p i c t u r e s s o f t w a r es, V i d eo s o f t w a r e s ( P h o t o I m p r e s s i o n, P h o t o s h o p, U l e ad V i d eo S t u d e o, P i n a c l e, Co m p u t e r Ma i n t e n a n ce.

Vol u n t e e r i n g S k i l l s :

• Member o f a cha r i t y o r g a n i z a t i o n

• M e m ber i n T u n i s i an Sc o o t

.

O T H E R A V T IVITI E S AND I N T E RESTS :

S p o r t, R e a d i n g, T r a v e l l i n g, c o o k i n g, I n t ern e t, T e c h n i c a l co m m u nicat i o n, ad m i nis t r a t i o n,,, Y o u t h Ac t i v i t i e s i n t h e H o use o f Y o u t h R e dyef.