ÉDUCATION

Finissante D.E.S.S. en Traduction (*er septembre 2015 – 30 avril 2016)

Université de Montréal, Montréal

Maîtrise en gestion de ressources humaines, 2006

Université de Pondichéry, Bangalore, Inde

Licence en sciences, 1996

Université du Gujarat, Ahmedabad, Inde

Certificat de DALF C1, 2015 et Certificat de DELF B2, 2013

Alliance française, Bangalore, Inde

RÉSUMÉ D’EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

10 ans d’expérience en conception pédagogique, en rédaction de contenu et en visualisation

7,5 ans d’expérience en collaboration avec des clients internationaux du Canada, d’Australie, des États-Unis, du Royaume-Uni, de la Mongolie et du Singapore

3 ans d’expérience en gestion des équipes de conception pédagogique

COMPÉTENCE

Traduction

Expérience limitée en traduction de brochures et de présentations d’un client

Conception pédagogique

Analyse des besoins de formation • Analyse de contenu • Analyse des apprenants et des tâches • Élaboration de formation, visualisation et conception pédagogique • Connaissance du système de gestion d’apprentissage (SCORM) • Évaluation des cours • Gestion de projets

Systèmes auteurs

Microsoft PowerPoint, Word, and Excel • Microsoft Project • Articulate Storyline • Articulate Presenter • Lectora Enterprise Edition VX.2 • RWD uPerform • UPK • Adobe Captivate

EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

Directrice adjointe, Conception pédagogique

ACCENTURE SERVICES PVT. LTD, BANGALORE (JUILLET 2009 – JUIN 2015)

Analyser des lacunes de contenu et conseiller des clients et des intervenants sur différents types de formations et solutions d’apprentissage qui pourraient les aider à accomplir leurs objectifs pédagogiques

Fournir des estimations financières concernant les formations, déterminer la portée de formations et identifier les objectifs opérationnels des formations pour des intervenants de clients.

Examiner la pertinence des stratégies de conception pédagogique employées dans les formations, la conformité aux modèles des formations, l’implémentation des paramètres de qualité définis par le cadre de l’apprentissage, et réviser la rédaction des matériels de formation

ANSRSOURCE, BANGALORE (MARS 2008 – JUILLET 2009)

Créer des banques des questions, des tutoriels et des présentations en PowerPoint pour les manuels didactiques d’une maison d’édition internationale.

Consultante en formation et recherche

NAVGATI, BANGALORE (FÉVRIER 2005 - AVRIL 2006)

Créer des formations en salle de classe sur coaching, communication, et des techniques d’entrevues

Directrice de la formation

CRANES SOFTWARE INTERNATIONAL LIMITED, BANGALORE (JAN 2003 – NOV 2004)

Établir le département de formation de l’entreprise et définir des politiques et processus d’apprentissage.

STATUT DE PERMIS

Permis de travail à temps plein après la fin des cours

Prête à travailler à temps plein après le 15 mai 2016

LANGUES CONNUES

Anglais, Français, Hindi, Gujarati : lire, écrire, parler, et comprendre

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